DI-UMONS : Dépôt institutionnel de l’université de Mons

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(titres de publication, de périodique et noms de colloque inclus)
2009-01-01 - Livre/Chapitre ou partie - Français - 8 page(s)

Temperman Gaëtan , De Lièvre Bruno , Depover Christian , "Effets de l'enchaînement des tâches et de la taille du groupe sur l'apprentissage collaboratif" in ""Enseigner et apprendre à l'ère du numérique : regards croisés entre concepteurs et utilisateurs"" , 978-2-7342-1149-5

  • Edition : INRP
  • Codes CREF : Technologie de l'éducation (DI4620), Pédagogie (DI4610), Psychopédagogie (DI4254), Didactique (DI4616)
  • Unités de recherche UMONS : Pédagogie générale et médias éducatifs (P303), Technologie de l'éducation (P304)
Texte intégral :

Notes :
  • (Français) In : E. Delozanne, A. Tricot, P. Leroux (dir.). 978-2-7342-1149-5