DI-UMONS : Dépôt institutionnel de l’université de Mons

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2017-09-08 - Article/Dans un journal avec peer-review - Français - 20 page(s) (A publier)

De Lièvre Bruno , Temperman Gaëtan , Palm Catherine, "Open Badges : analyse des effets de leur mise à disposition selon deux modalités de tutorat (proactive ou réactive)" in Distances et Savoirs

  • Edition : Lavoisier, Cachan (France)
  • Codes CREF : Technologie de l'éducation (DI4620), Pédagogie expérimentale (DI4612), Psychopédagogie (DI4254), Didactique (DI4616)
  • Unités de recherche UMONS : Pédagogie générale et médias éducatifs (P303)